RSS是个好东西，方便、强大，支持广泛，灵活易用。使用RSS订阅的一大好处在于可以及时获知更新（半小时内），譬如博客的新日志，论坛的新动态，新闻网站的新消息等。可是每次跟我的朋友们提起RSS，大多都是一头雾水。今天我就专门念叨一下RSS，不太专业，注重实用，希望抛砖引玉。

什么是RSS？

无论是Internet Explorer还是Firefox浏览器，当你会看到这个橙色的图标，即表示当前网站支持RSS输出；很多网页底部也会有类似图标，博客类网站多会提供多种友好的订阅方式。

对于用户来说，RSS就是一个网址，譬如我的博客的RSS地址（又称Feed）为：http://feed.eureka321.com，以这个地址为线索，就有了很多玩法。

RSS有什么用？

RSS是一个重要的渠道，结合一些服务（譬如邮箱、叽歪等微型博客、RSS过滤服务等），可以实现无数可能。

最传统的，通过RSS订阅博客。目前觉得多数主流的博客（包括MSN空间、QQ空间等）都支持RSS订阅，如此分散在不同网络的朋友们的博客动态我就可以集中掌握了；

通过一些方法将RSS输出到短信，在手机上阅读天气预报或者要闻等将非常实用；上海72小时天气预报、每日焦点新闻

又如对于喜爱美剧、动漫、小说的网友，可以用RSS订阅字幕组、小说论坛、VeryCD等网站的RSS，结合筛选服务只输出感兴趣的内容，然后通过你喜欢的方法订阅，即可在第一时间获悉喜爱剧集的更新；例如：破烂熊+极影部分剧集更新

Google和百度对RSS也有很好的支持。用Google可以订阅关键词搜索结果，动态而持续地了解事件的发展，百度的RSS输出宜配合过滤服务，实现类似的效果；例如：湖人队消息

对于像我这样即将面临毕业的大学生，找工作是头等大事。于是今年早些时候我订阅了应届生网站的上海实习信息，每天阅读一次更新，即可掌握实习情报，不会遗漏，不会重复。由于网站本身没有RSS输出，于是我用第三方服务Ponyfish为该网站生成了一个RSS，并使用Pipes过滤出地点为上海的实习，剔除了无关信息。应届生上海实习兼职

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最近美剧告一段落，闲来无事看起了动画。这部《萌菌物语》是实习时候的一位同学推荐的，相当好玩，特此推荐。

这部动画篇幅相当短，才11集。故事围绕一个有特异功能的小个子和一群农业大学的大学生展开。除了非常搞笑和好玩之外，这片子也相当益智，让人颇长见识。片中以农业大学为背景，介绍了高科技的现代农业的许多方面，另外对各种“细菌”和酒类的介绍也是本片的一大亮点。

总之，我是抱着看轻松搞笑的动画的初衷看的，非常喜欢；另外的”Bonus”就是对菌类和农业科学开了眼界，不错。

PS:故事最后几集真是相当恶搞……

VeryCD资源|迅雷资源

还是源自《大学生了没》个一篇日志，有看到一集介绍台湾大学热门的通识课。所谓通识课，在我看来就和我们的公共选修课差不多，内容五花八门，其中不少都很受学生欢迎。节目组罗列了一些较受欢迎的通识课，由一百个来自不同学校的同学投票，前八名的热门科目是：

1. 两性关系
2. 摇滚乐
3. 性与伦理
4. 宝石鉴赏
5. 催债课
6. 欧美儿童文学绘本
7. 生死教育
8. 中国民间信仰

我想说一下的是宝石鉴赏和中国民间信仰。前者我们学校也开，作为公共选修课，比较容易拿高积点，同学间往往视其为“凑学分”的科目，并不见得很受欢迎；后者反应台湾社会对风俗和宗教的包容态度。我这么说因为在我所在这个社会十分崇尚科学，但时常会矫枉过正造成“非我族类，其心必异”。我认为对待超出科学范畴的东西应该予以包容和接纳，这才是“科学”的态度。

至于我国（大陆）的性教育的落后，那是全社会的共识了。

最近看了不少《大学生了没》，对台湾的大学生活很有兴趣，有机会的话真想体验一下。我觉得这个节目很贴近台湾大学生的生活实际，也能够在一定程度上反应他们目前的思想、生活状态。相比国内大学生，我们一样充满激情，富有梦想，勇于挑战；但是同样的，我们也有这个时代年轻人的种种不足。以下是我看到节目中所反映的台湾大学生与大陆大学生现状的一些异同。

• 翘课同样普遍，丰富的校内校外活动比国内大学只多不少；
• 在台湾msn就像内地的QQ一样普及，摩奇、无名是常光顾的网站，大部分学生有部落格（国内叫博客，即网志），就网络生活而言可以说两岸学生无甚差别；
• 台湾大学生积极参加社会活动，打工的人数很多，主要是服饰店、餐饮店服务生等，而国内大学生打工虽然有（以家教、促销为主）但是不多，大多数学生零花钱以向父母伸手为主；
• 世界观缺乏，对国际时事关注度很低，国内的学生也差不多，并且政治敏感度更低；
• 台湾学生国文（语文）能力较低，成语使用困难，常见的典故知晓率低（节目中问到“春联”的典故居然都不知道），这个我想大凡 通过高考的同学有起码的语文常识；
• 来自日语、英语的语汇（如宅男、kuso）融入日常语言成为流行用语，然后又传到大陆；
• 相对于大陆学生的内向怯弱，台湾大学生更敢于表达自己的想法；
• ……

来自一档节目所带来的认识难免会有所偏颇，有兴趣的同学欢迎批评指正！

来源

这个乐器叫什么名字来着？是不是话到舌尖却说不出来呢？

“电影里的那个家伙叫什么来着…..你知道的…他是….不不，不是丹泽尔华盛顿，是另一个人。哦天啊，我知道的，就在嘴边说不出来。这真让我崩溃。我知道他长什么样的，太荒谬了，不，不是丹泽尔华盛顿！”

这种舌尖现象，简称为TOT，在心理学领域得到充分的研究，我们最常举的例子是Daniel L. Schacter在其1999年发表的论文记忆七宗罪中所提到的一宗罪“记忆堵塞”。我们常常有这样的主观体会那就是，记忆中的那个词明明就在那里，但是我们却不能把它完全说出来。

有的时候你所想到的只是一些相似的事件或人物，比如在这种类型电影中经常出现的另一个演员。正是这种记忆“阻塞”了你真正想要提取的那个信息。而其他时候，却并没有什么东西明显的阻碍了记忆的提取，除了你那个固执的拒绝思维。

对于阻塞问题的研究表明，大约有一半的时侯我们的记忆会在一分钟之后变得畅通，而其他时侯我们则需要几天的时间来恢复记忆的畅通。

那些上了年纪的人会跟你说，随着年龄的增长，这种记忆阻塞现象出现的几率会增加。那些老年人在想名字方面自然比年轻人遇到更多的困难。一项研究发现一个大学生每周只会出现一次或两次舌尖现象，而老年人每周则会出现2——4次这样的现象。

舌尖那些单词的味道

在舌尖现象的研究中有一个比较有意思的方向是关于联觉的研究。联觉其实是一种很普遍的现象，只不过是人们脑中的多种感知觉交错连接而成，这个意思其实是说，人们在对一个数字进行知觉的过程中会相伴产生颜色的知觉，而对声音的知觉过程中会相伴产生图像的知觉，甚至在对于字词的知觉中产生味觉。

刚才提到的最后一种联觉现象是一种很少见的词汇—味觉联觉，这种联觉现象为舌尖现象的研究提供了一个不寻常的方式。Simner和Ward在2006年指出如果在联觉的脑机制的神经交错中将话语知觉转化为味觉，那么或许他们能够在他们回忆单词之前通过舌尖的运动来逐字逐句的“尝出”这些词汇来。

而神奇的是有证据表明这种推断的确是事实。

Simner和Ward在2006年的实验中通过给6名拥有这种罕见联觉的被试呈现稀有物体的图片来制造舌尖现象，比如一只鸭嘴兽。在几次试验之后，主试可以成功的在联觉过程中诱导舌尖现象的产生。

令人惊奇的是，这些有词汇—味觉联觉的人在尝试用词组来形容这幅画内容的过程中，的确用他们的舌头感觉到了一些味道。比如有一名被试在试图回忆“响板”这个词时尝到了金枪鱼的味道。

为了检验回答的正确性，在实验之后被试被要求将那些与每个词想关联的味道记录下来。这些被记录的味道和那些词汇相匹配，建立词汇—味道的关联。

那么是否那些联觉者是杜撰出来的那些味道呢？好的，我们就这个疑问进行检验，主试在一年之后对这些人进行突击的实验重测。那个在一年前报告“响板”词组和金枪鱼味道相联系的被试在一年之后果然还是如此报告的，同样，其他五名联觉者在这次实验中也都表现了他们的味觉与单词之间特殊关系的持续性。

Simner和Ward同时指出，这种经验是和我们大多数人所不同的，他们认为我们所有人都拥有词汇和味觉的联觉能力，但是它还处在潜意识水平之中。

哈，我记起来了，是Will Smith！

那么你最终是如何想起那些在嘴边的词的呢？一种理论认为我们的记忆可以与听到的一个相似的声音所融合。（James & Burke 2000）虽然它可能是对的，但在现实生活中如果我们的记忆和环境能够相互衔接却依旧是一件幸事。话虽然这么说，在当今社会中我们有了来解决舌尖现象的新的工具：那就是去网上搜索一下吧。